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林雅婷
91578万字
24227人读过
连载
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
幸福三重奏2
(
2025-04-12 13:29:58)
更新时间:
2025-04-12 08:00:57
杨桂清
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
傅紫玲
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
谢欢岳
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨
黄冠宇
(四)编排科学合理、梯度明晰,图、文、表并茂,生动活泼,形式新颖。名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范。倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。
王佑诚
第二十六条 根据出版管理相关规定,教材出版实行资质准入制度,合理定价。国家出版管理部门对职业院校教材出版单位进行资质清单管理。
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